【導讀】為了幫助考生系統的復習2013年社會工作師考試課程全面的了解社會工作師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了2013年社會工作師考試模擬試題，希望對您參加本次考試有所幫助！

 二、多項選擇題(每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。)

1．人類行為的特點主要有（　）。

A．適應性

B．多樣性

C．動態性

D．反應性

E．發展性

2．大眾傳媒對人類行為的影響主要表現在（　）幾個方面。

A．增強人們的固有觀念

B．改變人們的行為

C．改變人們的原有立場

D．提供信息引導人們的行為

E．為人們提供文化規范

3．下列對人類行為和社會環境的關系，表述正確的是（　）。

A．人類能夠改變社會環境

B．社會環境對人類行為影響的力度更大。

C．人的發展是社會環境直接影響的結果

D．各年齡段人的行為受到社會環境影響的程度都是一樣的

E．任何人都必須在一定的社會環境之中生活

4．“需要層次論”和ERG理論的區別在于（　）。

A．前者強調需要層次的順序，后者不強調

B．前者注重人和動物在需要方面的區別，后者也很注重這種區別

C．前者有自我實現的需要，后者沒有此種類似需要

D．前者認為某種需要滿足后，它對行為的影響減弱了；后者認為這種影響可能會增強

E．前者把人的需要分為三類，后者分為五類

5．科爾伯格理論將習俗水平分為（　）等階段。

A．懲罰與服從定向階段

B．普遍性倫理準則階段

C．尋求認可定向階段

D．遵守法規和秩序定向階段

E．社會契約定向階段

6．埃里克森認為青少年期主要的沖突和任務是（　）。

A．勤奮還是自卑

B．親密還是孤獨

C．學習重要的知識

D．發展自我同一性

E．重要的聯系是朋輩群體和角色模式

7．一般來說，社會因素會影響人類行為，具體來說，社會因素主要有（　）。

A．權力因素

B．群體因素C.社會事件

D．社會經濟制度E。社會文化

8．學齡期兒童的行為問題主要表現在（　）。

A．勤奮還是自卑

B．親密還是孤獨

C．心理障礙

D．交往障礙

E．學習困難

9．影響人類行為的因素主要有（　）。

A．生物因素

B．動力因素C.心理因素

D．社會因素

E．認知因素

10．按照埃里克森的人類發展階段論，成年早期的主要沖突與任務是（　）。

A．繁殖還是停滯

B．親密還是孤獨

C．重要聯系是愛人、伴侶或親密朋友

D．專注自我

E．簡歷親密聯系

【參考答案與解析】

二、多項選擇題

1．【答案】ABCE

【解析】人類行為的特點包括適應性、多樣性、動態性、指向性、可控性、發展性。反應性不是人類行為的特點。

【命題點撥】本題主要考查人類行為的特點，考生只有深入理解了這些特點，才能很好的掌握人類行為的其他知識。

2．【答案】ABCD

【解析】大眾傳媒對人類行為的影響主要表現在增強人們的固有觀念、改變人們的行為、改變人們的原有立場、提供信息引導人們的行為、為人們提供行為規范這五大方面。

【命題點撥】本題主要考查大眾傳媒對人類行為的影響。考生可從觀念、行為、立場、信息、規范幾個方面來進行記憶。

3．【答案】ABE

【解析l本題中，ABE三個選項都表述正確。C項錯在說法不準確，人的發展是遺傳和環境相互影響的結果。D項錯誤，因為各年齡段人的行為受到社會環境影響的程度是不同的。

【命題點撥】本題主要考查人類行為和社會環境的關系。考生首先要牢記此關系表現在五大方面，結合五大方面來深入理解其內在關系。

【答案】AD

【解析】根據兩大理論的內容，AD兩項是正確的。B項認為ERG理論也很注重人和動物在需要方面的區別，這是錯誤的。C項認為ERG理論沒有類似自我實現的需要，這是錯誤的。ERG理論認為人有成長的需要，而這種需要是個人自我發展和自我完善的需要。E項說法顛倒了，“需要層次論”把人的需要分為五類，ERG理論分為三類。

【命題點撥】本題主要考查“需要層次論”和ERG理論。對于這兩大理論，考生可以結合起來對比記憶。

5．【答案】CD

【解析】在科爾伯格的道德發展階段論中，習俗水平階段主要分為尋求認可定向階段、遵守法規和秩序定向階段。A項是前習俗水平階段。BE兩項是后習俗水平階段。

【命題點撥】本題主要考查科爾伯格的道德發展階段論。考生要抓住幾個階段的特點來進行記憶。

6．【答案】DE

【解析】AC兩項是兒童中期的主要沖突和任務，8項是成年早期的主要沖突。DE項是正確答案。

【命題點撥】本題主要考查埃里克森人類發展階段論。考生應結合表格分時期重點記憶此部分內容。

7．【答案】BCDE

【解析】人類行為受到社會因素的影響，社會因素包括家庭、群體，經濟制度和政治制度，社會事件和文化等，A項最易迷惑考生，考生要按照教材的內容進行復習。

【命題點撥】本題主要是對影響人類行為的社會因素的考查。考生要熟記影響人類行為的三大因素，即生物因素、心理因素和社會因素。

8．【答案】CDE

【解析】學齡期兒童的行為問題主要表現在心理障礙、交往障礙、學習困難。心理障礙指的是學齡期兒童面對新環境而引起的心理上的緊張狀態；交往障礙是指學齡期兒童在與父母、同伴和老師相處的時候發生了適應困難；學習困難是指智力正常的學齡期兒童在學習過程中出現了學習能力落后而導致成績低下。

【命題點撥】本題主要考查學齡期階段面臨的主要問題。考生應&Z-A-面重點記憶此部分內容。

9．【答案】ACD

【解析】影響人類行為的因素主要有生物因素、心理因素、社會因素。

【命題點撥】本題主要是對影響人類行為的因素進行考查。考生要熟知這三種因素。

10．【答案】BCE

【解析】按照埃里克森的人類發展階段論，成年早期的主要沖突與任務是親密還是孤獨；重要的聯系是愛人、伴侶或親密朋友；任務是對他人作出承諾，建喜親密聯系，而非與社會疏離，專注自我。

【命題點撥】本題主要是對埃里克森的人類發展階段論進行考查。考生應結合表格分時期重點記憶此部分內容

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（責任編輯：xy）

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