【導(dǎo)讀】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年社會(huì)工作師考試課程全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2013年社會(huì)工作師考試模擬試題，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 第二章 社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理

一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意。)

1．下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理的說(shuō)法中，正確的是（　）。

A．社會(huì)工作的價(jià)值觀是在各國(guó)不同文化下發(fā)展的，所以無(wú)法相互借鑒

B．當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理已經(jīng)成熟

C．中國(guó)人的價(jià)值觀和倫理要素和西方社會(huì)的價(jià)值體系完全沖突

D．價(jià)值觀和專業(yè)倫理是社會(huì)工作實(shí)踐的核心指南

2．在社會(huì)工作中，對(duì)服務(wù)對(duì)象接納的敘述，下列哪個(gè)是錯(cuò)誤的（　）。

A．既接納服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，也接納其缺點(diǎn)

B．是一種評(píng)判性的態(tài)度

C．尊重服務(wù)對(duì)象的習(xí)慣和信仰

D．并不意味著社會(huì)工作者必須贊同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀和行為

3．在中國(guó)社會(huì)中，（　）深刻影響了中國(guó)人的福利觀念。

A．互助仁慈

B．尊老愛(ài)幼

C．儒家倫理

D．扶貧濟(jì)困

4．在社會(huì)工作領(lǐng)域，通過(guò)專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事務(wù)目標(biāo)屬于專業(yè)價(jià)值目標(biāo)中的（　）。

A．中級(jí)目標(biāo)

B．工具性目標(biāo)

C．終極目標(biāo)

D．具體目標(biāo)

5．張女士離婚后，獨(dú)自帶著女小飛生活。最近，張女士認(rèn)識(shí)了一位陳先生，雙方感覺(jué)不錯(cuò)，有意結(jié)合，可是卻遭到了小飛的強(qiáng)烈反對(duì)。張女士想請(qǐng)社會(huì)工作者幫她出個(gè)主意，社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是（　）。

A．深入了解事情的情況，鼓勵(lì)張女士作出決定

B．為了孩子的利益，反對(duì)張女士再婚

C．讓張女士先散心，把事情放一段再說(shuō)

D．為了張女士的幸福，支持張女士再婚

6．在注重個(gè)別化原則的時(shí)候，（　）方法關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。

A．個(gè)案工作

B．個(gè)案工作和小組工作

C．社區(qū)工作和個(gè)案工作，

D．小組工作和社區(qū)工作

7．高二學(xué)生小明在和社會(huì)工作者交談中透露了他想自殺的想法，并要求社會(huì)工作者保密，下列社會(huì)工作者的做法中，較為妥當(dāng)?shù)氖牵ā。?/p>

A．告訴小明的老師和同學(xué)

B．告訴小明的父母

C．和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)同事商討幫助小明的方法

D．和小明進(jìn)行深入溝通，拋果不能阻止其自殺意念，及時(shí)向所在社工機(jī)構(gòu)報(bào)告

8．（　）是推進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)化的基本目標(biāo)。

A．完善社會(huì)工作價(jià)值觀

B．處理好社會(huì)工作倫理困境

C．建立和發(fā)展倫理守則

D．遵守社會(huì)工作倫理原則

【參考答案與解析】

一、單項(xiàng)選擇題

1．【答案】D

【解析】A項(xiàng)文化對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的形成和發(fā)展的影響深遠(yuǎn)，不同國(guó)家文化不同，不代表不同文化之間不能相互借鑒；Ｂ項(xiàng)當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理正在逐步形成、建立和發(fā)展中；C項(xiàng)中國(guó)的文化和價(jià)值觀同西方社會(huì)存在差異，但并非完全沖突；D項(xiàng)正確。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會(huì)工作的價(jià)值觀和專業(yè)倫理的一般知識(shí)。考生要注意從整體上把握社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理的關(guān)系及其形成、發(fā)展情況。

2．【答案】B

【解析】接納不等同于認(rèn)同，它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象在價(jià)值觀與個(gè)人背景特征等方面的一種包容。據(jù)此，只有B項(xiàng)錯(cuò)誤，接納不是評(píng)判，不是判斷服務(wù)對(duì)象價(jià)值觀和行為的對(duì)與錯(cuò)，而是包容和尊重的一種體現(xiàn)。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會(huì)工作價(jià)值觀中接納的觀點(diǎn)，考生可從接納的含義，接納和尊重的關(guān)系來(lái)深入理解接納。

3．【答案】Ｃ

，【解析】中國(guó)歷史上的民間慈善實(shí)踐強(qiáng)調(diào)互助仁慈，推崇尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困。而作為中

國(guó)傳統(tǒng)文化重要組成部分的儒家文化中的倫理及秩序的觀念深刻影響了中國(guó)人的福利觀念。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查中國(guó)社會(huì)福利思想對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的影響，這一部分考生可結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4．【答案】B

【解析】專業(yè)價(jià)值目標(biāo)包括終極目標(biāo)和工具性目標(biāo)。前者關(guān)注人類社會(huì)的總體福利、正義制度的安排以及社會(huì)工作者的重要任務(wù)，后者是通過(guò)專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事物目標(biāo)。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值目標(biāo)。

5．【答案】A

【解析】在此案例中，涉及到的是社會(huì)工作倫理之自我決定問(wèn)題。社會(huì)．Y-作強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者盡力鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象自我決定，目的是發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的潛能，是服務(wù)對(duì)象在自助中成長(zhǎng)和變化。社會(huì)工作者除了面對(duì)一些無(wú)能力做決定的服務(wù)對(duì)象，一般要尊重服務(wù)對(duì)象自我決定的權(quán)力。所以，B、C、D項(xiàng)都是社會(huì)工作者在替張女士做決定，而A項(xiàng)充分尊重了張女士自我決定的權(quán)力。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會(huì)工作實(shí)踐過(guò)程中的倫理問(wèn)題。考生要掌握自我決定對(duì)于社會(huì)工作者的意義和如何達(dá)成服務(wù)對(duì)象的自我決定。

6．【答案】D

【解析】個(gè)案工作方法最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則，小組工作和社區(qū)工作方法則相對(duì)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會(huì)工作價(jià)值觀的個(gè)別化原則，考生要注意不同的社會(huì)工作方法在應(yīng)用個(gè)別化原則的時(shí)候應(yīng)有所區(qū)別。

7．【答案】D

【解析】這是社會(huì)工作者面臨的倫理困境之一，即保密問(wèn)題。一般情況下，我們注重為服務(wù)對(duì)象保密的原則，在特殊情況下，要做特殊處理。本題中，社會(huì)工作者得知小明有自殺意向，在保密原則的前提下(并且小明有此種要求)，先和小明進(jìn)行溝通，盡力排除或消解自殺的意念，如果不能阻止，要及時(shí)向所在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)報(bào)告。A、B、C項(xiàng)都違背了基本的保密原則。

【命題點(diǎn)撥】本題主要是對(duì)社會(huì)工作倫理困境中的保密問(wèn)題進(jìn)行考查。考生可結(jié)合教材其它部分綜合理解保密問(wèn)題。

8．【答案】C

【解析】在社會(huì)工作處于不成熟階段的中國(guó)，建立和發(fā)展社會(huì)工作特有的專業(yè)倫理守則對(duì)專業(yè)的發(fā)展十分重要。

【命題點(diǎn)撥】本題主要是對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則進(jìn)行考查。

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