一、古代詩文閱讀。(本大題共7小題，滿分31分)

閱讀下面的【甲】【乙】兩篇文章，回答第1—4題。

【甲】唐雎不辱使命(節選) 《戰國策》

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

【乙】荊軻刺秦王(節選) 《戰國策》

軻既取圖奉之，發圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵諸郎中執兵皆陳殿下非有詔不得上方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王。而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。”

1.(3分)對【乙】文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是

A. 而秦法群臣/侍殿上者/不得持尺/兵諸郎中/執兵皆陳殿下/非有詔不得上/方急時/不及召下兵以故/荊軻逐秦王

B. 而秦法群臣/侍殿上者/不得持尺兵/諸郎中執兵/皆陳殿下/非有詔不得上/方急時/不及召下兵以故/荊軻逐秦王

C. 而秦法/群臣侍殿上者/不得持尺兵/諸郎中執兵/皆陳殿下/非有詔不得上/方急時/不及召下兵/故荊軻逐秦王

D. 而秦法/群臣侍殿上者/不得持尺/兵諸郎中/執兵/皆陳殿下/非有詔不得上/方急時/不及召下兵/以故荊軻逐秦王

2.(3分)下列對加點字的解釋不正確的一項是

A.臣未嘗聞 嘗：曾經 B.寡人諭矣 諭：明白 C.自引而起 引：拉 D.卒起不意 卒：突然

3.(3分)下列對【甲】【乙】兩文的解讀不正確的一項是

A. 【甲】文主要通過繪聲繪色的對話來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現了人物各自的性格特點。

B. 【甲】文中秦王驕橫狂暴、陰險狡詐，而唐雎表現得正氣凜然、不畏強暴。

C. 【乙】文中荊軻之所沒有行刺成功的根本原因是荊軻想劫持秦王作為人質，然后跟秦國訂立互不侵犯的和平條約。

D. 【乙】文中荊軻刺秦王，秦廷一度大亂，因為事起突然，而且廷上的侍臣都手無寸鐵。

4.(8分)將【甲】【乙】兩文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)(4分)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。(《唐雎不辱使命》)

(2)(4分)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。(《荊軻刺秦王》)

閱讀下面的古詩詞，回答第5—6題。

望江南?江南岸

江南岸，云樹半晴陰。帆去帆來天亦老，潮生潮落日還沉。南北別離心。

興廢事，千古一沾襟。山下孤煙漁市遠，柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。

5.(4分)下列對本詞的理解和賞析，不正確的兩項是

A.本詞以“江南岸”起句，所寫景物為江岸所見，“半晴陰”是全詞的總體背景。

B.“帆去帆來”一句巧妙化用李賀詩句“天若有情天亦老”，別離的情感蘊含其中。

C.下片全部實寫，先正面議論，用“興廢事”三字點出懷古之意，再轉到具體寫景。

D.詞人即景抒懷，感慨多端，從中我們看到了一個多愁善感、憤世嫉俗的抒情主人公形象。

E.全詞景中含情，情景交融，轉換自然，用語雖然平易，卻含不盡之意，情韻悠然。

6.(4分)詞的結尾寫道“行客莫登臨”，詞人這樣寫的原因是什么?請結合全詞簡要分析。

7.(6分)經典古詩詞默寫。

(1)毅魄歸來日，______。 (2)小大之獄，______。必以情。

(3)______，雪擁藍關馬不前。 (4)______，甲光向日金鱗開。

(5)范仲淹《岳陽樓記》中從時間角度描寫岳陽樓景象千變萬化的句子是______，_______。

（責任編輯：gx）

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