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各地中考狀元的五大相似之處

發表時間:2014/12/4 11:37:00 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
各地中考狀元的五大相似之處

1、從沒想過當狀元

有道是“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”。在采訪中,當小編問及“以前是否想過當狀元”這個問題的時候,幾乎所有的狀元都回答了“沒有”。小編追問為什么,回答竟也驚人的相似,主要包含以下幾個方面。其一,要保持良好的心態,急功近利反而會無功而返;其二,狀元是偶然因素與必然因素作用的結果,不可強求;其三,狀元僅僅是個稱號,并無多大實際意義。看來,這些狀元們確實有著過人之處,不僅學習好,基礎好,心理素質和看問題的角度更是成熟。狀元的光環并沒有沖昏他們的頭腦,良好的心態是他們成功的關鍵。

結論:不想當將軍的士兵不是好士兵,但一心想著當狀元的學生往往當不上狀元。

2、只關注重點中學

常言道是“良禽擇木而棲”。成了狀元,自然要上最好的學校。而最好的學校,當然要爭奪狀元。于是,重點中學的狀元之爭便又起硝煙。狀元的消息往往是這些名校第一時間獲取并告知狀元們的,往往是好幾個名校的招生老師同時上門游說,競爭的激烈程度可想而知。而這樣的競爭也致使很多狀元舉棋不定,還在各個名校的選擇中徘徊。

結論:狀元爭奪戰場硝煙味濃。

3、學習環境寬松

都說“嚴師出高徒”,又云“沒有壓力就沒有動力”。然而,據采訪得來的信息,絕大部分狀元在談及成功的因素時,卻大都會感謝父母和老師給了自己一個輕松的環境。父母不看重名次、老師不看重分數,而都是注重給考生營造良好寬松的學習氛圍,注意給考生塑造積極向上的考試心態。如此一來,考生沒有了包袱,輕裝上陣,自然能發揮出平時的水平。其實回頭來看中考,也僅僅是一場考試而已,但卻往往因為人為的因素,為其增添了太多的寄予,而當寄予多到變成負擔,考生前進的步伐便顯得沉重了??紙錾系妮^量的,其實是考生學習十幾年的積淀,而這積淀是否能很好地釋放并表現在考卷上,就要看學生的心態了。不過話說回來,狀元們之所以會得到家長和老師如此的態度,其基礎是對考生的充分信任,考生“毋須揚鞭自奮蹄”的學習態度是父母老師敢于這么做的關鍵所在。

結論:壁立千仞,無欲則剛!自覺的考生無須太多管教,寬松的環境往往孕育成功。

4、注重方法,講求效率

“君子性非異也,善假于物也?!边@句話用在狀元身上就可以改成“狀元性非異也,善于總結學習方法也?!痹诓稍L中,很多狀元都對小編強調,其實自己和一般的同學沒什么兩樣,也是平凡學生而不是文曲星下凡。但若要真說起狀元與眾不同的地方,小編覺得應該是善于學習、注重方法、講求效率。為什么很多狀元既能玩又能學還能兼顧參加課外活動?因為講求效率。為什么很多狀元學習起來得心應手,考試起來左右逢源?因為注重方法。細節之處見真章,汲取、總結出適合自己的學習方法,是狀元們成功的不二法門。但狀元們又有一個共同的心得,方法這東西其實很多是因人而宜的,不見得對別人有用的方法就對我們也有用。如果想著用別人現成的方法,那往往是生搬硬套,效果也就可想而知了。

結論:勤奮是路,方法是燈,照亮前程。

5、立根原在課本中,緊跟老師不放松

樹大乃是因為根深,笑傲考場源自基礎扎實。在市場上充斥著這個“寶典”,那個“秘籍”的情況下,小編本以為狀元們也會對其趨之若騖,然而,當問及于此的時候,狀元們卻對其并不“感冒”,而他們心中的“寶典”恰是每個學生都有的課本。他們認為,考試的內容在課本上都能找出答案,而課本上提供的方法和思路,又往往是最基礎、最普遍的。更有狀元同學把“對政治課本目錄的深刻理解”作為自己高考的一個重要經驗。而且,狀元們大都不會脫離老師而自己另辟奚徑,老師們豐富的經驗成為了他們高考成功的利器。深刻理解了課本,課堂上跟著老師走,也就打牢了基礎,扎穩了根基。這樣,就像一個內功深厚的武林高手,在高考的“江湖”里便可以任爾東西南北風了。

結論:基礎扎實、吃透課本、緊跟老師,于是在考場上便可以“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

(責任編輯:liushengbao)

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