能在SAT閱讀中得到740分預示著在SAT閱讀題中一共只能錯4個! 美國本土學生能考到這個分數的也寥寥無幾。要知道,根據美國CB公布的數字,美國中學生閱讀的平均分是510左右。因此一個中國學生閱讀能上這個程度,完全就是IMPRESSIVE。當然這其中一定蘊藏著一些SAT閱讀的技巧。
當然,SAT閱讀740分也是人考的,別人能考出來,你就可以去想自己也能考出來。話又說回來,目標是740,就算只考了680+,那也非常好了,總分2150已經很穩了!更關鍵的是,以740為目標,狂整閱讀的結果是閱讀大幅度上升,使得今后更快適應國外學習生活。
因此,本文就集中探討SAT閱讀740分是如何煉成的。
第一步當然是詞匯。SAT閱讀題共67題,其中詞匯專項是19題,閱讀專項中還有大量的詞匯題目,因此獲得詞匯寬度和熟練度是閱讀高分的必要條件。一般說來,你得把Barron3500玩死。但更重要的是要注意自己收集整理歷次試題中未見過的選項單詞。詞匯要全對并不容易,參加過5/1 一戰的同學可能在詞匯專項中沒遇到生詞,但到了6/5戰中就遇到好幾個生詞。
但對于中學生來講,必須理解的是詞匯寬度和熟練度只是閱讀成功的必要而非充分條件:我只所以不斷強調非充分,是因為我見過很多學生還真的把BARRON3500拿下,而且很熟,閱讀好像還可以,但連續兩戰,連600都沒上。這表明,把詞匯量看做閱讀的全部,是個致命的是認識錯誤。那還需要什么呢?
第二步是閱讀的連續性和自覺性。先解釋連續性:這個概念是我老講的,就是要求能連續長途閱讀不變形,不扭曲,不缺氧!常常有這種情況:讀一兩篇可以,或分開讀很多也可以,但連續大量閱讀,就讀著讀著就暈菜,產生大量的誤解或不解,而且閱讀越累,SAT主頁上有自曝考場上做閱讀做睡著的!不是別的原因,就是閱讀重壓下感到缺氧,犯困!
閱讀的自覺性又是什么呢?就是一定要能同步反應你究竟在讀什么:也就是能自己用簡單的語言描述大體的原文邏輯和作者意圖,也就是我以前講過的元語言能力。經常有這種情況,一個句子也能念下來,還很順溜的,但念完之后就從英語困惑變成漢語困惑,題目一做就錯。我常常問兩學生讀懂這地方沒有。都答懂了。但常常答案一對一錯,還有兩都錯的情況。錯的原因,一是快了不精準,二就是不自覺!你不知道你在讀什么東西!
那么如何獲得閱讀連續性呢?下面我來教大家一些SAT閱讀的技巧,我們可以這樣練習:拿一本英文書,爭取一看就盡量往后看,不要看兩頁就放下。可以設定頁碼目標,一次比一次更多。比如,今天第一次閱讀只看了20頁就實在犯迷糊,那沒關系,下次(也許就是再過一會兒!)爭取干掉30頁!培養自己強大的精神和意志!不用每頁逐行細讀,能獲得大體邏輯就行。
也可以用另一種方法合并練習閱讀的連續性和自覺性:把LSAT的閱讀找來,不要題目,只管文章,逐篇逐段閱讀,起點是一次讀6篇,逐漸加碼,爭取能一次讀20篇。怎么讀?鑒于LSAT的閱讀有一定的或相當的抽象度,在中學生水平之上很多,因此大家可以這樣操作:讀一段時同步吸取信息和邏輯且用簡單中文整理大意。建議大家反復閱讀玩殘30篇LSAT文章,這樣你就對自己完成了思維的迅速催熟,對有抽象度的文字和邏輯就能脫敏,且能一眼洞穿!
我會在日志上給出20篇LSAT閱讀的兩個版本,一是干凈版,只有文本;二是注解版,文本加各段大體描述。希望大家能先玩殘這20篇,SAT閱讀40(錯10個左右),接下來可能是停滯期。這個時候建議看兩本小說消遣,建議選定段落部分重讀和體會。凡是第二次讀和第一次讀意思沒變化,就說明第一次閱讀到位;凡是第二次和第一次差別大,說明一次性拿下還有問題。若如此,讀兩本小說和社科類作品,理解的堅韌度(連續理解不出問題)還會大幅度提升,反過來停滯期就過去了。變成考試,過700關應該沒有問題。剩下的問題就是如何精進了。原來我自己連續讀哲學類英語書也頗感頭痛,但折騰過康德和海德格爾的英文版書過后反過來就一馬平川了。
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(責任編輯:何以笙簫默)