社會工作者和社區工作者有什么區別嗎?
社區工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統方法(個案工作、小組工作和社區工作)之一。它既是一項事業,也是一個專業、一門藝術。社區工作 者面對的是整個社區的居民,要求通過專業的技巧和方法對社區事務和人際關系進行有效有序的協調,使社區保持健康的狀態和良性發展。因此社區工作者必須經過 專業培訓,具有高度的社會責任心和榮譽感,具有務實求真的態度,并有判斷事物的扎實知識基礎和進行組織溝通的技巧。因此,作為社會工作者的一部分的社區工作者也根據社區工作的普遍價值和中國社區工作的實踐,制訂有自己的專業倫理守則。
具體要求有:
1、社會責任感。
社區工作者對自己在社會中所處的地位和應用的職責具有清楚的認識。即每個個體無論處于多么困弱狀況,都有其生存、安全、社交、自尊和自我實現的權利 和需要。社區工作者作為以社區和居民群體為對象的社區工作者,將完善和發揮工作對象的社會功能為已任。社區工作者的宗旨和目標是幫助社區解決社會問題,使 社區獲得應有的福利和能力,而不是為社區工作者個人或小團體賺取金錢或私利。社會工作作為一種提供社會救助或救人自助的特殊服務,并不向求助者收取費用。 社區工作屬于“非營利”事業,來自政府資助和私人捐助的經費主要用于公共福利和基礎建設。社區工作者必須具備一種崇高的理想,以務實的方法滿足服務對象的 需要,服務社區,貢獻社會。
2、平民意識。
社區工作項目一般是根據社區居民的需要而確定的,社區工作者要把自己置于社區一員的位置才能體會和理解社區需要,充分尊重每一個社區成員的人格尊嚴 和平等權利。社區工作的基本原則之一是實現社區參與,增強社區成員對社區事業的關心和介入,幫助他們找到很關鍵的問題,培養人們的自助能力;并通過共同的 工作計劃或項目,推動社區發展。沒有這種“群眾路線”,社區工作就失去了動力和目標。社區工作者的平民意識從本質上講就是一種民主意識。即使社區工作者具 有一種組織者的身份,也要充分重視志愿參加和民主合作的精神,促進社區成員或團體的自由發展和自動調適,充分發展各自的潛力。
3、知識基礎。
社區工作者的知識結構至少應當包括三個部分:第一,社區工作自身的理論體系和實務模式。社區工作作為社會工作主要方法之一具有一套獨特的工作原則、 步驟和方法,社區工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點,掌握基本的專業理論知識和技巧。第二,相關行為科學及社會科學的知識方法。在現代社會工作的 專業化過程中,吸收了各種現代科學成果。如果說,從事個案和小組工作更需要掌握一些社會心理學、精神醫學、文化人類學知識的話,社區工作則更需要政治學 (如公共行政學)、社會學(如組織社會學)以及經濟學、教育學知識。第三,社區背景知識。較全面、深入了解一般社區結構、服務事業及公共或私人機構的功能 特點,并熟悉社區生活習俗,從而容易適應工作環境,建立積極的社會關系。
4、溝通技巧。
社區工作成功與否,在很大程度上取決于社區工作者能否取得社區成員的信任,與社區組織建立全面的合作關系。具備良好的溝通能力是社區工作者的基本角 色要求。社區工作者既要與社區內外的組織機構打交道,也要與社區成員共同學習、討論和工作。無論是工作伙伴之間的聯合設計、集中財力、協同服務,還是推動 工作對象的自助、互助和自治,都需要社區工作者發展或維持友好合作、群策群力,處理好各方面的關系。社區工作者面對的工作伙伴或對象的職位、年齡、性格、 組織角色各式各樣,因此社區工作者要在理解“人”之社會重要性的前提下,遵循溝通與合作的原則,運用相應的知識技巧,建立信任關系。通過相互的溝通和合 作,更加了解自己作為社區工作者所扮演的角色,很終為有成效的社區發展創造良好的人際關系氛圍。
5、組織能力。
社區工作也被稱為“社區組織”,也就是說社區工作是一種運用組織方法的干預或互動過程。社區工作者運用組織動員手段來協助居民認識社區的整體需要和 目標,通過計劃方案和專門機構協調、整合社區成員、團體或機構,挖掘利用社區內外資源,滿足社區需要、實現社區目標,以適應社會變遷。積極發掘、組織、協 調與利用社區資源,是社區工作的基本原則和特征。社區工作者應當熟悉各種資源,善于將各種要素有機組合在一起,平衡社區工作中“供應”與“需求”之間的關 系。社區工作者的組織能力還表現為組織具體專業活動的能力,如社會調查、會議主持、行政管理、方案策劃以及推動社會行動或運動的知識與技能。優秀的社區工 作者能夠通過分析、策劃、檢討、激勵、咨詢、教育、談判等手段、挖掘和利用一切潛能。
6、職業倫理。
社區工作者的職業倫理由社會工作專業的自身規范所規定。幾乎所有國家和地區的社會工作專業名師機構都制訂了社會工作倫理守則 (CodeofEthics)或職業道德守則。Durkhein(譯為涂爾干或迪爾凱姆)將倫理分為兩種:一是適用于所有人的倫理;另一種則適于特定團 體。社會工作的倫理守則屬于第二種,人們稱其為專業或職業倫理。專業倫理至少有4種功能:
(1)指明該專業的核心價值觀,并為專業人員的日常工作行為提供具體規范和標準;
(2)專業人員在工作過程中遇到某些職責沖突或倫理矛盾時,能夠遵循專業倫理守則,維護專業的原則;
(3)為社會公眾提供理解社會工作專業職責的倫理標準;
(4)提供一套評價或衡量系統,評判專業工作的優劣,尤其用于裁決專業界中的不道德行為。
美國全國社區工作者協會很新修訂的《倫理守則》(1999年),洋洋數萬言,詳盡規定了社區工作者的日常行為規范(美國全國社區工作者協會 [NASW]網頁)。這套守則為社區工作者的行為和作出決策時的價值觀列舉出基本的價值觀、原理及準則,這些準則以美國社會工作的價值觀作為基礎,包括服 務取向、社會公義、人的尊嚴和價值、人際關系的重視、誠信以及職稱與否等項(RowenaFong,2000)。香港社會工作注冊局于1998年10月訂 立的《工作守則》也列明了社區工作者與其服務對象、同事、所屬機構、專業及社會建立專業關系時的道德行為標準,其應用范圍包括社區工作者以社工身份所從事 的一切有關活動(參見香港社會工作注冊局網頁)。必須承認,大陸有美國社會和香港地區不同的歷史觀和價值觀,因此大陸中國人所奉行的職業倫理也會與此有所 不同,這就要求,我國一方面需要探求境外社區工作者倫理守則在中國的可行性,另一方面,還要根據自己的情況盡快制訂出符合民族文化和社會發展的社會工作專 業化的倫理守則。 其實了解現實的人就知道,以上說的基本上是以國外的社會工作作為模板的構想。事實上,目前我國建設的很好的社區僅僅局限于上海和一些 大城市。大部分的社區并沒有條件和意識來使用具有成熟和專業技巧的社區工作者,目前仍然是居委會性質的社區工作辦公室擔任主角。
社會工作者是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的 專業技術人員,通常簡稱“社工”?! ∩鐣ぷ魇侵妇C合運用社會工作專業知識和方法,為有需要的個人、家庭、機構和社區提供專業社會服務,幫助其舒緩、解 決和預防社會問題、恢復和發展社會功能的職業活動。它與人們把本職工作之外的福利性、公益性和非專業性助人活動稱為的社會工作,有本質不同。
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