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2018年小學教師招聘考試教育學歷年真題精粹二

發表時間:2018/3/8 16:30:13 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2018教師招聘考試小學教育心理學模擬預測卷總匯  ||  2018年小學教育學教師招聘考試模擬預測卷總匯

小學教育學歷年真題精粹二

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將其序號填在題干的括號內,多選、不選或錯選均不得分。每小題1分,共20分)

1、在我國教育史上,孔子第一次大規模創辦的辦學形式是( )。

A、私學

B、公學

C、書院

D、官學

[答案]A

[解析]孔子大力創辦私學,培養了大批人才。

2、個別教師私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的( )。

A、公正評價權

B、名譽權

C、人格尊嚴權

D、隱私權

[答案]D

[解析]隱私權指學生有權要求擁有私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域。教師不應該隨意宣揚學生的缺點和隱私,不應該隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。

3、首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的是( )。

A、捷克教育家夸美紐斯

B、英國哲學家培根

C、德國教育家赫爾巴特

D、英國哲學家洛克

[答案]A

[解析]教育學作為一門學科的建立始建于夸美紐斯。他的著作《大教學論》。

4、學校管理的中心工作是( )。

A、學生管理

B、教學管理

C、生活管理

D、人事管理

[答案]B

[解析]教學是學校教育的中心工作,學校教育必須以教學為主。

5、“嚴師出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人們選擇教育方式受到( )的影響。

A、遺傳決定論

B、環境決定論

C、復合決定論

D、心理決定論

[答案]B

[解析]“環境決定論”認為,人的發展主要依靠外在力量,諸如環境的刺激和要求,他人的影響和學校的教育等。“嚴師”和“棍棒”即為外在壓力。

6、“十年樹木,百年樹人”說明教師的勞動具有( )。

A、復雜性

B、創造性

C、示范性

D、長期性

[答案]D

[解析]“十年”、“百年”體現了教師勞動的長期性。

7、對學校教育來說,課外活動( )。

A、與課堂教學相配合,是課堂教學以外對學生身心施加多種影響的正規教育活動

B、是學生自愿參加的,因此要替代課堂教學

C、并不是正規的教育活動,而課堂教學是正規的教育活動

D、是課堂之外的,不可能與課堂教學的教育目標保持一致

[答案]A

[解析]課外活動不可能代替課堂活動,課外活動是正規的教育活動,課外活動應與課堂教學的教育目標保持一致。

8、一次測試后,老師發現一年級學生在加減法運算中常有進位數加錯、看錯數字等,教師根據學生的錯誤進行補救與指導,這種測試屬于( )。

A、安置性測試

B、形成性測試

C、診斷性測試

D、總結性測試

[答案]C

[解析]診斷性測試能夠反映學習中常見的錯誤,診斷學習困難,特別是找到困難的成因。診斷性測試的目的是發現問題,評分不作為正式成績。

9、墨子的教育思想中,除注重文史知識的掌握和邏輯思維能力的培養外,主要的思想是( )。

A、“兼愛”和“非攻”

B、“棄仁絕義”

C、“道法自然”

D、“化性起偽”

[答案]A

[解析]墨翟以“兼愛”和“非攻”為核心思想,同時注重文史知識的掌握和邏輯思維能力的培養,還注重技術的傳習。

10、國家對在小學中培養什么樣的人才的總要求稱為( )。

A、小學教育目的

B、小學教育目標

C、小學教育原則

D、小學教育內容

[答案]A

[解析]狹義的小學教育目的是國家對在小學中培養什么樣的人才的總要求。

11、教育自產生之日起,就隨著人類社會的發展而發展,我們一般把教育分為( )不同的歷史發展階段。

A、三個

B、四個

C、五個

D、六個

[答案]B

[解析]教育的發展一般分為四個階段:原始社會的教育、古代社會的教育、近代社會的教育和當代社會的教育。

12、家庭教育是學校教育的重要( )。

A、基礎

B、延伸

C、補充

D、提高

[答案]C

[解析]略。

13、兒童在13-16歲這一時期身心各方面變化大,特別是身高的快速增長明顯,已接近成人,但其心理的成熟程度卻比成人要低得多。這說明兒童的發展具有( )。

A、順序性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

[答案]B

[解析]學生的身心發展是不平衡的,表現在不同的年齡階段身心發展甚至同一方面的發展是不平衡的。

14、“學校無小事事事皆教育,教師無小節節節皆師表”說明教師的勞動具有( )。

A、復雜性

B、創造性

C、示范性

D、長期性

[答案]C

[解析]“皆師表”表明了教師勞動的示范性。

15、全面發展的核心內涵是( )。

A、個性的自由發展

B、 德、智、體、美、勞等方面的發展

C、學生創新精神和實踐能力的培養

D、學生各門功課成績均好、不偏科

[答案]B

[解析]考查全面發展的含義。

16、下列各項中,不屬于社會公益勞動的是( )。

A、打掃校園

B、植樹造林

C、擁軍優屬

D、幫老助殘

[答案]A

[解析]社會活動包括社會調查、參觀、考察、訪問以及各種無償的社會服務和公益活動。打掃校園不是社會活動。

17、班主任工作的中心環節是( )。

A、組織和培養班集體

B、建立學生檔案

C、了解學生

D、操行評定

[答案]A

[解析]組織和培養班集體是班主任工作的中心環節。

18、小學階段的課程應體現( )。

A、強制性、普及性和統一性

B、科學性、選擇性和統一性

C、 普及性、基礎性和發展性

D、科學性、基礎性和發展性

[答案]C

[解析]小學階段的課程應體現普及性、基礎性和發展性。

19、師生關系在人格上是一種( )。

A、道德關系

B、上下關系

C、平等關系

D、教育關系

[答案]C

[解析]學生雖知之較少,發展尚未成熟,但他們是一個獨立的社會個體,在人格上是與教師平等的。

20、當代中國所提出的教育導向思想是( )。

A、應試教育

B、科舉考試

C、英才教育

D、素質教育

[答案]D

[解析]當代中國的教育是以提高國民素質為根本宗旨,全面推進素質教育。

(責任編輯:)

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