生活中與人說話要以理服人，工作中更是如此，否則你的溝通就是無效的。聽起來似乎很簡單，但是在公考考場上要做到這一點可就不容易了。有這樣一類題目，講究的就是以“理”服人——道理啟示題，有不少考生在這類題型上是屢敗屢戰，總是無法占“理”，當然也就無法說服考官了。我們中大網校就來告訴大家如何才能占理?如何才能以“理”服人?

道理啟示題，一般為記敘文，通過一段小故事告訴大家做人做事的道理，這種題型的核心要點就在找“道理”。既然是道理，當然不能夠只停留在故事的表面了，要選擇講“道理”的選項，但是選項中有幾個選項都是道理，并且還聽起來都和文段有點關系，這個時候就要對選項進行對比，比較選項中的要點是否能夠在原文中的找到相應的對應點。

例：三人出門，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手。回來時，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個好好的。原來：雨來時，有傘的大膽地走，卻被淋濕了;走泥路時，拄拐杖的莽撞地走，時常跌倒;什么都沒有的，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒無事。

可從這個故事中悟出的道理是：

A居安當思危

B無知者無畏

C危機等于危險加機遇

D優勢需要正確利用

解析：這道題在選項設置上給出的都是干擾項。在讀完故事后，如果根據感覺來做題的話，無疑會遇到很大的困難，四個選項均會有有人選擇。但是要注意，道理啟示題的本質就是告訴人們做人做事的道理的。四個選項中告訴人們具體做法之后，只剩A選項和D選項了，其余兩個只是在描述事實。

在剩下的兩個選項中要進行對比，A選項中“居安”和“思危”在文中沒有體現，文中只是描述了三個人手中有沒有工具的區別和出門后再次歸來時的不同狀況。而D選項中的“優勢”即文中的“傘”和“拐杖”，沒有工具的人安然無恙，而有這兩樣“優勢”的人卻被淋濕了、跌傷了。也就是在提醒人們要利用好自己的優勢。因此應當選擇D選項最佳。

相關推薦：

2019年社會工作者考試簡介

2019年社會工作者考試內容

2019年全國社區工作者考試招考條件

社區工作者工作范圍是什么？

（責任編輯：）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁