一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1、醫務社會工作是醫療衛生服務系統的有機組成部分。下列社會工作服務中，不屬于醫務社會工作內容的是( )

A.對患者進行心理社會評估和干預

B.對醫療事故進行鑒定

C.預防傳染病流行

D.幫助患者申請公共援助

2、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發現，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態不正常，此時，社會工作者首先應該( )

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續按計劃進行個案輔導

3、以家庭為中心方法的主要實務內容的最后一項是要及時結案，那么可以結案的標志是( )

A.家庭工作團隊評估顯示兒童成長的環境安全、永久和持續時

B.評估家庭處理問題能力得到提高時

C.評估顯示家庭關系得到明顯改善時

D.評估顯示家庭育兒理念和態度有所改變時

4、現階段我國社區教育的內容有很多，其中對居民進行居室布置、花草養護、生活理財等與家庭生活有關的教育屬于( )教育。

A.社區

B.家庭生活

C.健康

D.文化科學

5、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標是( )

A.給家庭提供具體幫助

B.增強家庭能力

C.幫助家庭恢復其社會功能

D.幫助家庭協調家庭關系

6、醫務社會工作者組織精神病患者家屬們開展小組活動，一同分享體會，學習照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于( )

A.心理教育小組

B.家庭治療小組

C.家庭支持小組

D.家庭輔導小組

7、殘疾人社會工作的目的與宗旨是幫助殘疾人( )

A.增強自助能力

B.提高社會地位

C.改變世界觀

D.促進與社會的融合

8、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學習很認真，但學習成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學習成績的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學習新知識時，領會和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學習的信心。社會工作者進一步指出，母親也應培養小麗獨立思考和自主學習的能力。在小丁的服務中，突出體現了家庭社會工作中的( )原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個別化

D.滿足家庭成員需要

9、以下選項中，不屬于我國老年工作的根本目標的是( )

A.促進老有所學

B.促進老有所依

C.促進老有所為

D.促進老有所樂

10、抗逆力理論側重于對案主( )的挖掘。

A.個性因素

B.共性因素

C.保護性因素

D.社會性因素

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（責任編輯：hbz）

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